
部编版六年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的部编版六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
部编版六年级作文1画出来的信念梗概
娅楠和乐姗是一对好朋友,她们在同一间画室里学画画,她们每天都会和阳光做游戏,两个小伙伴就笑得乐不可支。直到有一天,娅楠不幸得了病住进了医院。
娅楠病得不轻,她每天躺在病床上只能靠进流食来保存体力,身体虚弱极了,娅楠悲伤的望着窗外的一株常春藤,一阵春风吹过叶子差不多全落光了,娅楠悲伤的对乐珊说,“等最后一片叶子落下时,乐珊你说我的生命会不会也结束呢?”乐珊装作满不在乎的安慰她:“别说傻话啦,医生说你只要配合他们的治疗,多吃有营养的东西,调整好心态,很快就会康复的。再说了最后这片叶子是不会掉下来的。”听了乐珊的话,娅楠似乎有了一丝希望。
深秋还是到了,医院内的青草被清风拽摇得株株枯黄,有时娅楠一回头便能看见叶子像断魂的金蝴蝶一样飘落下来。
天刚亮,娅楠就急切的让乐珊拉开窗帘,当窗帘被拉开的一瞬间,她惊喜地发现那最后一片常春藤叶,竟然还在顽强的挂在枝头,娅楠望了它很久,仿佛有一种力量使她要坚持下去,她一扫往日的失落,似乎也忘记了病痛,然后让乐珊拿来画板和画笔,她要重新开始画画。对于家人送来的饭,她也不像以前一样扭过头去 ……此处隐藏2998个字……笑。用微笑面对生活,用乐观面对生活,过幸福的生活,比过悲惨的生活要好。永远记住一个词;只有当你微笑着面对生活,生活才能微笑着面对你。
部编版六年级作文7今天下午,我在写作业的时候,“牡丹”的“牡”不会写,想累了,就迷迷糊糊地睡了。
我醒来时,发现自己已经没有了手,我想跑,但跑不动,低头一看,脚也没有了。往旁边一看,旁边有许多牡丹花,有黄的、白的、粉的、紫的……各种各样,随风摆动——我居然变成了一朵牡丹花!要知道,牡丹花可是我们的国花呀!
旁边的一朵牡丹对我说:“你真幸运,颜色居然是红色的,我们欢迎你的加入。”见到大家这么热情,我也很开心。
远处,一只蜜蜂过来采蜜,每到一朵花,他就会有礼貌地问:“打扰了,我可以采你花蕊上的蜜吗?”他总是这么礼貌,这么热情,我们都特别喜欢他。但是今天早晨,他并没有来,牡丹们议论纷纷,有的说:“他是生病了吗?”还有的说:“他是在家里休息了吧。”……结果第二天,他来了,当他到我的花蕊上采蜜的时候,我问他:“你好,蜜蜂,为什么你昨天没有来呢?”她笑着说:“昨天,我去了另外一片花田上的花,那边我好久没去了,那儿的花蜜很浓、很甜、又多,也许再过几天,她们就要枯萎了。”说完就飞走了,我学到了新知识。
第三天,我很快乐,因为我又交到了新朋友——蚂蚁。前几天,他就搬过来了,我们既是朋友,又是邻居。他每天都爬到花蕊里,与我交谈,我看他每天爬上爬下地很累,于是,我就跟他说道:“你就住在我的花蕊里吧,我们永远不分开了。”他说话的声音很小,小到我听不见。
第四天,我跟往常一样,但是有只手向我伸过来,把我吓了个半死。随后,我就被吓醒了,原来这些都是梦啊!桌子上的手、文具盒和原封不动的作业。