四年级雨中作文五篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的四年级雨中作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级雨中作文 篇1昨天的一场大雨一直下到今天，那叫个凉爽。但是，在今天，虽然凉爽，但也发生了不少囧事。在这里我就给大家介绍几件，让大家高兴高兴。
下午，我正享受着凉爽的空气，背着我的小包正在去奥数班的小道上。因为下的雨太大了，路上的积水也不是一般的多，再加上路也不是太平，坑坑洼洼的，脚一踩就得进很多水，所以我走路必须得小心翼翼的，生怕没注意一脚踩进水坑里，进一脚的水。
就在这时，我的一个好朋友也骑着车准备去学习班，于是我们两个就打了声招呼，可是，杯具发生了。因为我跟好朋友打招呼，没看着脚底下的路，一走，就踩到了水坑的一块水里小石头上，脚一滑，“扑哧”一声就踩了一脚的水，真是悲惨，幸亏那个同学走得快，没看见我的“杯具”，否则还不笑死我。
可是，这个厄运才刚刚开始。因为刚才踩了一脚水，所以我的鞋不是一般的滑。而且刚才踩着石头，向前踉踉跄跄的走了好几步，突然，我看见前面不远处有一个大树坑，心里一下就乱套了。我本能的“急刹车”，可是又因为鞋太滑，停不下来，终于，只听见“膨“的一声，结果可想而知。我一下就撞到了大树上，停了下来，可是脚却踩进了水坑里，澎起老高的水，把我的裤子弄得跟洗衣机里的裤子没啥两样 ……此处隐藏1509个字……一旦浮标直线下沉时才是提竿的最佳“时机”。听了老师的指点后，我又穿上虾饵甩入水中，大约三分钟过后，浮标在水面上跳动了几下，随后又渐渐按斜线方向深入水中，我按照老师传授的方法，提着竿儿，逆着浮标移动的方向带，引它上钩。这时，这“家伙”果然上当了顷刻间，浮标、直线下沉，机不可失，我猛地用力向上提，顿时，手上感到沉甸甸的，虾竿弯得一样，等我将它甩上岸后，这“家伙”张开两只钳子向我发威。好像说你胆敢碰我，我就不客气了经过一个小时的“备战”我们满载而归了。
走在回家的路上，雨水欢快地拍打在树叶上，敲打在路面上，钻进了小草的怀中，同时也钻进了我的心田中，多么欢畅的雨中钓虾啊！
四年级雨中作文 篇5这是一个夏日的清晨，天气真好！
透过宿舍的窗，呈现在视野里的是碧蓝的`天空，就在我沉思的当儿，刚才的几朵白云已经变成了好多朵，继而布满了整个天空。“山雨欲来风满楼”，这里虽然没有山雨，但是在平原的楼上，还是能感觉到暴风雨到来之前的狰狞。
晨光中的校园一片宁静，在肆虐的狂风中，婀娜的柳树被吹得东倒西歪，像姑娘的长发，在风中凌乱地飘舞着，在风中的柳树更能体现出坚韧、坚强的本质。
风紧了，所有的树枝都发出“哗啦、哗啦”的声响，组成了一支现代的《狂风交响曲》。风渐渐地又小了，雨点像断了线的珍珠，从天际坠落下来，眼前是雾蒙蒙的一片，天与地，人与雨，似融为一体，在静寂之中进入一个空灵的虚无的状态，让我体验着自然的伟力…… “六月的天，娃娃的脸。”雨来得快，停得也快。就一顿饭光景，雨住了。大雨像一个淘气的孩子，玩了一场恶作刷之后，又悄悄地溜走了。渐渐的，校园里的人多了。在凉爽的空气中，我和同学们一道漫步在校园小径，徜徉在雨后的清新之中……
