精选五年级故乡作文四篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的五年级故乡作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级故乡作文 篇1时光匆匆，转眼间就过去了二十年。此时，我已经是法国科学院的院长了，我十分怀念故乡。于是，趁此次放假，我坐上了时空机，回到了我的故乡——临海。
一下时空机，一眼看到的就是那么熟悉却又那么陌生的母校——大洋小学。知道我的到来，校长急忙出来迎接，我定睛一看，嘿，那不是小时的学习委员金亦昕嘛！她见了我，急忙说：“哎呀，不知您远道而来，有失远迎啊！”“哪里，哪里。”我笑着说。她又做了个“请”的手势，邀我参观学校。我走进一间教室，只见老师都是机器人，每当用到实验器材时，就像真的一样，还会随着学生的动作，做出相应的反应。垃圾桶采用的是我发明的“节能垃圾桶”，它有两个爪子，可以抓起垃圾吃掉，并转化为能量。
我又来到了街道，汽车改装成了“无污染节能车”，人们只要在车内装着的手写盘上输入要去的地方，这种车就能及时、安全地把你送到。路上的行人再也不会担心出现或发生事故，因为他们身上佩戴安全守护器，能使他们与汽车保持着一定的距离。
我又来到灵湖公园，此时的灵湖的栏杆不见了。看到这儿，你会不会说没有了栏杆，游客们会不会不小心掉入水里呢？别急，你听我说，这栏杆只不过是变成隐形的了，是为了 ……此处隐藏463个字……/p>
“你穿的衣服怎么和现在不一样，让我给你换上一套宫廷。”
“我可以和你做朋友吗?”
“当然可以。”
小燕子跑过来说：“你是谁呀?”“我是一千年后的人类。”我说道。
我和五阿哥、小燕子在宫里有说有笑的。在临走前，我送给五阿哥和小燕子一个电话，让他们随时联络我。
回去了之后，我建造了一道时空隧道，可以随时穿梭于古代。
后来，我把五阿哥、小燕子接到了现代，让他们学我们现代的建筑，学我们现代的文化。
以后，我们从来没有中断过联系。
五年级故乡作文 篇4在我的故乡有一片郁郁葱葱的竹林，镶嵌在田野旁边。
早晨，我出去跑步，经过竹林旁，看到碧绿的竹林还在沉睡中，就忍耐不住进去看了一下，发现竹林全部被乳白色的雾包住了一片白乎乎的了，碧绿的竹叶上挂满了露珠，我一不小心把竹子晃了一下，露珠就“哗啦啦”地往下掉，把我的衣服淋的`湿漉漉的。过不久雾散了，阳光如利剑一样穿过竹梢，照射在竹林里，竹林热闹起来了。小鸟从这根竹子飞到那根竹子，“叽叽喳喳”的好像在为竹林报时，竹子从睡梦中苏醒了，在阳光的照耀下，展现自己秀丽的“头发”。
中午，密密层层的竹叶把竹林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空，也赶走了炎热的夏天。这时候这片竹林就成了我们小朋友的乐园，我们在竹林里玩游戏，你追我赶，好不热闹！玩累了，我们就靠在竹子旁休息，听小鸟欢快的唱歌。
夜幕降临，我吃过晚饭，出去散步，圆圆的月亮已爬上了树梢，交接的月光照在竹林里，风轻轻的吹着，鸟儿睡在暖和的窝里，周围显得十分安静。整个竹林沉睡了。
啊！我爱故乡的竹林！她给我带来了无限的快乐。
