有关高中的回忆作文四篇
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的高中的回忆作文4篇，希望对大家有所帮助。
高中的回忆作文 篇1时间要流逝，谁能留得住？指缝里的流年，都记载着曾经的自己。只是，时间久了，我们的记忆就越模糊，就越来越记不起时间是怎么偷溜走的！
我们只是偶尔地想念，只是偶尔地感伤！然后，还是一样不痛不痒地过日子，没有新奇！但要过多少年后，一切也许都会变得那么的迫不可及！
回忆里的，无论我们有多少的快乐，无论我们当时有多么的难过，一切都过去了。当时的心情，最后都归于时间！化在风中！洒于雨里！
属于我的回忆，我能去找谁？我该怎么去寻找？你们都在哪里？我能把所有的点滴重现眼前吗？
如果有一天，我的身边拥有了更多，是否同时会在不知不觉中也会失去了很多！突然发现，这些失去了的都在无形中慢慢地远去！留不住，就是留不住，怎么都留不住……。
在如此尴尬的年龄，叫我怎么经历不尴尬的回忆！我还是把自己抱得很紧很紧，不容许任何人靠近！一直告诫自己，后悔，不是我该有的结局！所以我不愿意跟这个词有关系，但有时候，有些事，我越逃避，代表着我已经掉进了自己的漩涡泥迹！想拔却不能自拔！一种自欺欺人的感觉，怎么会不在脑海里时常回荡呢？习惯了，无所谓的态度，隐藏越深，我知道总 ……此处隐藏2086个字……。我们的心情似乎好了许多，挣扎起来继续赶路……
她脚痛，捡了根树枝当拐杖，我牵着她。路越来越寂静，猛一回头，我的心揪紧了——那辆我认为是队伍的结尾的车就在离我们不远的后面！我讨厌被落在后面，我一定不能被那辆车超过！于是我牵着她跑起来，也不知哪来的力量，我感觉我特别有劲，可以一路狂奔到学校。但我们还是停下来，因为她的脚实在很疼。我能看见她脸上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丢下朋友。
那辆车鬼一样地缠着我们，逼着我们加快脚步。下来一个老师问：“你们上车吗？”我们坚决地摇头： “不！”“好！有志气！”他笑着陪我们走会儿。
我们已没有心情欣赏乡村的美景，只惦记着前方的路，提防着后面的车。那鬼一般的车，不是逼我们快走，就是怂恿我们上车，但我们坚持走着……
终于走到了大路，好心的售票员问我们要不要车，我们坚强地微笑：“我们不用！”就那样送走了一辆辆失望的公交车……
我遇到了接表弟放学回家的外婆，她说送我们回去。我说：“我想自己走回去！”外婆不舍，但还是嘱咐我慢走。后来又遇上了舅舅，我还是那句话：“我想自己走回去！”
夕阳西下时，我们追上了一小支队伍，有两个带队老师。我们就随着这支队伍，一起走过喧闹的街市，走过川流不息的人群……其中一个老师说：“我很佩服你呀！”我笑着，但我想说：“我也很佩服您！”
近了，近了，那熟悉的校门。我跨过去，仿佛完成了一个使命。低头看表，18：15；抬头看朋友，我们相视而笑……
我现在仍不明白我为什么走在最后，但我清楚地知道我坚持到了最后，也终于理解了那句：心到，脚就能到！
这个春天，我拥有最珍贵的友谊，拥有最坚强的微笑，拥有最美好的回忆……
