友谊一直都在作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的友谊一直都在作文，希望对大家有所帮助。
今天是星期天，学习之余，我随手翻开茶几上的小学毕业相册，响帅气的身影映入眼帘，往日的情谊如一泓清泉溢满心田。
响是我小学同学，他童稚未消，我天真单纯，稚气的我们志趣相投，很自然的，我们成了形影不离的好朋友。课余我们一起玩耍，假期我们相约一起踢足球、打篮球……足球场、篮球场留下我们活跃的身影，羽毛球馆回荡着我们欢快的笑声。我们互相帮助、共同成长，老师、同学都说我们是形影不离的两兄弟。
时光飞逝，转眼，我们六年级了，还有一个月就毕业了。学习任务重了，老师、父母对我们的要求越来越高，小升初的压力压得我们透不过气来。又是一次数学模拟测试，老师捧着改完的试卷走进教室，黑着脸说这次成绩不太理想，平时数学成绩很好的几位同学，这次没有发挥好！我怀着紧张的心情打开试卷，醒目的“120”跳入我的眼帘，满分，我松了一口气。眼神偷偷瞟向响，响安静地坐在座位上，低着头，我看不到响的'表情，也看不到他的分数，算了，还是下课再问响吧。“叮铃铃……”
下课铃响了，我快速地拿起试卷，跑到响面前，兴奋地说：“响，你看，我考了满分，你考了多少分？”响抬起头，幽怨的眼睛里蓄满了泪水，我惊愕地望向响的试卷，“104”，怎么可能？响的成绩一直很优秀，与我不相上下，这次怎么啦？我询问地看向响，他却没有理我，狠狠地瞪了我一眼，转身走了。
那天放学时，我们两个第一次没有站在一起，响远远地避开我，没有理我。那几天，我用各种办法接近响，都被他刻意避开了。我沮丧极了，没想到响会因为分数而疏远我，难道我们的友谊这么不堪一击吗？难道友谊就这么离开了吗？渐渐地，我不再相信友谊，我将一切精力都放在学习上。
那天上午，正上着语文课，同桌的一声惊叫打破了教室的宁静。语文老师讶异地看向我们，“呀，晟同学，你流鼻血了，谁有面巾纸？”“我有！”响亮而熟悉的声音，是响！来不及多想，响已经拿着纸巾冲到我面前，帮去鼻血。我的眼眶湿润了，望向响，响也正用清澈、关切的眼神望着我。呵，原来我并没有失去珍贵的友谊，原来友谊一直都还在我的身边！
毕业的那天，响送我一张他的照片，照片的背面写着：我永远是你的朋友。我小心地将响的照片珍藏在我的毕业相册里。现在，我和响虽不在一个中学，但是我们彼此珍藏着这份友谊，经常互发信息鼓励彼此，我们约定：努力学习，三年后，在淮高再见。
原来友谊一直都在，一刻也未曾离开！
